![]() |
| ||
|
|
Новости |
Поиск |
FAQ |
Статьи |
Книги |
Новости VCL
| | Форумы ЧАТ |
Орешник |
|
| |||
| |||
« предыдущая ветвь | форум | следующая ветвь »
Провести линию параллельно заданной через заданные координаты [D6]
Сергей_Власов © (2009-08-13 13:22:00)Здраствуйте.
Как провести линию параллельно заданной,
если известны координаты начала и конца заданной линии,
начало будущей параллельной прямой и длина отрезка?
Спасибо.
Дуб (2009-08-14 04:04:00) [21]> По т. Фалеса боковые стороны пропорциональны.
Тут то и затык, о которм говорю. т.Фаллеса существует в двух ипостасях. Простая и расширенная. Расширенная теми же греками воспринималась только для рациональных отношений. Собсно в школе есть попытка доказать ее аналог для всех чисел. У нас это было у Погорелова в первом параграфе главы про прямоугольные треугольники когда вводился косинус и показывалась его корректность. Строгостью оно не отличается. По сути это шаткий момент, но после него действительно выходим на оперативный простор. По-хорошему, четко вышли из этого только в 19-м веке, а ученики на 1-м курсе института во введени в анализ.
> cosmo (13.08.09 22:54) [27]
Ответ у задачи - 1 строка. Его давно дали.
Sha (2009-08-13 23:13:00) [22]Удалено модератором
(2009-08-13 22:54:00) [23]Удалено модератором
Сергей М. (2009-08-13 20:34:00) [24]
> Дуб © (13.08.09 17:47) [22]
> просто педагогический момент
Тут, товарищ, сам знаешь сколько педагогов)
Педагог на педагоге педагогом погоняет)
Сергей М. (2009-08-13 20:30:00) [25]
> Дуп (13.08.09 17:37) [20]
С чего бы вдруг товарищу устыдиться-то ?)
Впрочем ждём барина)
Smile (2009-08-13 20:21:00) [26]Странно "длиНННая" ветка.
Тем более странная в отсутствии автора топика
:(
Sha (2009-08-13 20:07:00) [27]> Дуб © (13.08.09 17:47) [22]
> доказать, что 2 треугольника с равными углами подобны
Доказательство вполне в рамках школы.
Совмещаем вершины B и b с одинаковыми углами.
Совмещаем стороны AB и ab.
Стороны BC и bc совпадут, иначе углы B и b не равны.
Основания AC и ac параллельны, иначе имеем треугольник с суммой углов, не равной 180 градусов.
По т. Фалеса боковые стороны пропорциональны.
Повторяем те же рассуждения, совмещая вершины A и a.
Все.
Дуб (2009-08-13 17:47:00) [28]> Inovet © (13.08.09 17:41) [21]
Это безусловно. Да все слова сказаны, все давно сделано. Вопрос решен. Остался один. В какую все-таки сторону. В этой задаче вообще ничего нет. кроме того, что автор должен:
1. Прийти и сформулировать задачу хотя бы в теримнах предоженных мной в [4]
2. Понять что 2 варианта и определиться.
Все. Это просто педагогический момент. Копий заний ломать тут не надо.
А там. Там есть еще один момент тонкий. Но он за рамками школы. Уже. Например. доказать, что 2 треугольника с равными углами подобны. Это не так смешно и просто, как может показаться.
Inovet (2009-08-13 17:41:00) [29]> [16] Дуп (13.08.09 17:03)
> Там все проще. Надо допилить [2] небольшим напильником,
> ну и все-таки, я настаиваю, получить ответ на мой вопрос.
Напильник видимо взять из
http://www.delphimaster.ru/cgi-bin/forum.pl?id=1249673444&n=0
Дуп (2009-08-13 17:37:00) [30]> Сергей М. © (13.08.09 17:29) [19]
> Ну тады [4] в топку
Это не так. Стыдно, товарищ. :)
Сергей М. (2009-08-13 17:29:00) [31]А.. сообразил) ..
Угу, был неправ.
Смутила чехарда с "начало .. прямой".
Ну тады [4] в топку : направление будущего вектора известно)
Дуп (2009-08-13 17:13:00) [32]> Сергей М. © (13.08.09 17:09) [17]
Простым. Вот Sha понял. И я понял. Но ответ я не скажу, пока барин не объявится и не ответит нам ой вопрос. Уж извини.
Отвечать в своем стиле не спеши, разрешаю посчитать до 10.
Сергей М. (2009-08-13 17:09:00) [33]
> Надо допилить [2] небольшим напильником
И к какому же боку этого напильника приложить "известную длину отрезка" ?)
Дуп (2009-08-13 17:03:00) [34]> Inovet © (13.08.09 16:56) [15]
> У ЮЗ два решения будет,
У него сложно, к тому же не все прямые записываются в таком виде.
Там все проще. Надо допилить [2] небольшим напильником, ну и все-таки, я настаиваю, получить ответ на мой вопрос.
Inovet (2009-08-13 16:56:00) [35]> [11] Дуб © (13.08.09 16:23)
> Но, ответа от меня не будет пока не будет ответа на мой
> вопрос.
Автор потерялся где-то в начале прямой.:)
У ЮЗ два решения будет, что в такой постановке наверно правильно.
Дуб (2009-08-13 16:35:00) [36]> Сергей М. © (13.08.09 16:34) [13]
Согласный. Но его напугали, кажется. А про начало у прямой, есть анек хороший, про пиво в углу. :)
Сергей М. (2009-08-13 16:34:00) [37]
> Дуб © (13.08.09 16:24) [12]
Понятливый ты наш)
Вот приедет барин - барин нас рассудит)
Дуб (2009-08-13 16:24:00) [38]> Она для решения задачи не нужна.
Ты задачу еще не понял, а рецепт уже выписал. Хороший доктор.
Дуб (2009-08-13 16:23:00) [39]> Ну вот. А то 6-й, 6-й.:)
Это не я. :)
Но, ответа от меня не будет пока не будет ответа на мой вопрос. Почему бросаются решать задачу не узнав его - для меня секрет.
Сергей М. (2009-08-13 16:21:00) [40]
> Сергей_Власов (13.08.09 13:22)
> начало .. прямой
У прямой не может быть ни начала ни конца, на то она и прямая)
Начало и конец может быть лишь у отрезкапрямой.
> и длина отрезка
Она для решения задачи не нужна.